小学二年级关于疫情的日记(五篇)

小学二年级关于疫情的日记篇一 这一年开始，我就觉得很无聊，因为现在有病毒感染，我们都像老鼠一样躲在家里。鸟儿们呆在鸟窝里，虫子们呆在石缝里，小朋友们呢，都呆在家里。

二年级学生抗击疫情日记1 以前热闹的街市，现已空无一人。被疫情吓坏的人们，已经在家里度过了十多天。但是，有一些战士们，永远都在前线战斗着。被感染和被隔离的人，在病房中，是谁在与它们身上的病毒斗争？是医生，是白衣战士，他们不是英雄，也不是穿着铠甲，披着斗篷。

二年级抗击疫情日记1 因为新型冠状病毒的影响，导致所有的学校都不能正常开学了。老师告知我们为了不耽误学习，她们从很早就开始辛苦的培训网课。听了这些，我不禁好奇这新鲜的网课上起来是什么体验呢？终于等到了学习的第一天，我早早起床，吃完早饭，坐在书桌前盯着电脑焦急的等待着。

有关疫情的日记1 早上吃过饭，和妈妈步行随便运动运动，顺便去药店买些口罩，酒精之类的东西，因为现在是非常时期不敢走的太远。 我戴着双层口罩做预防病毒，穿着笨笨的大羽绒服防感冒，穿行走在静悄悄的小区柏油路上，大人小孩都不见了踪影，小区广场没有了往日的喧闹，“哎，由于冠状病毒的侵袭，都宅家避难了吧”。

日记一 这是一场突如其来的严峻挑战，这是一场没有硝烟的特殊斗争。

有关疫情的日记5 相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。同学们都是“非典”前后出生的，这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。

抗疫志愿者日记

1、铁军祥哥赴武汉支援第十七天日记核心内容如下：出发时刻：2020年2月11日，农历正月十八，魏永祥从河南息县前往湖北武汉支援抗疫工作，此时距离他离开家乡已17天。出发时悄悄准备行李，生怕惊醒妻子和孩子，除了换洗衣物还带了两条被子以防在车上宿营。

2、抗疫志愿者日记4月28日 晴 今天和往常一样，抗原检测与核酸检测依旧是每日的首要任务。作为抗疫志愿者，我早早地来到集合点，协助医护人员做好准备工作，引导居民有序排队、登记信息，确保检测流程高效顺畅。在忙碌的检测工作间隙，社区群里热闹起来，大家热烈讨论着有关划分疫情风险等级的事情。

3、今天，阳光明媚，但城市的每一个角落依然被疫情的阴霾笼罩。作为抗疫志愿者，我的日常任务虽平凡却意义非凡，它像是一束微光，努力穿透黑暗，为邻里间带去温暖与希望。抗原检测的日常 每天早晨，我的第一项任务就是在楼道群里发布抗原检测的通知。

4、抗疫志愿者居家“隔离”日记第五天核心内容为：通过居家健康监测的静思，反思自身行为缺点并明确改进方向，同时强调以积极态度回归生活与事业。

5、小区基本情况上海浦东惠南镇建欣北苑有12个楼幢，394家住户，840名居民，是本轮新冠肺炎疫情重点区域之一。自3月11日开始实施封控管理，抗原检测成为防疫初筛主要手段。

【抗疫日记】陈庆:“奶奶您一路走好,待隔离结束,我便回去看您…”_百度...

陈庆在抗疫期间坚守岗位，未能见奶奶最后一面，只能待隔离结束后回去祭拜。以下是陈庆抗疫日记的详细内容：4月16日：陈庆的奶奶因骨折后长期卧床，压疮并发感染性休克入住医院ICU，医生表示情况不乐观，多脏器衰竭。陈庆心情跌入谷底，每天前往ICU门口询问病情，给家人送饭，尽力做一些力所能及的事情。

可是雨越下越大，我和彤彤实在是受不住了，于是就和奶奶说，那我们扶您过马路，然后再送您回家吧。于是我扶着老奶奶，彤彤拿着奶奶的东西，给奶奶打伞。我们回到家后，爸爸主动去送奶奶回家了。小雨依然淅淅沥沥的下着，像小精灵一样在我身边跳跃着。

妈妈眼睛一亮：“对了，剪刀不是借给老奶奶了吗？”“我去将它要回来！”我心急如焚的说。我快速地跑到邻居的老奶奶家，老奶奶说：“哦，你等等。”我左顾右盼，发现墙上挂着的剪刀就是我家的，还有记号呢！老奶奶走下来说：“给你。”我看着这把剪刀，心想：这不是我家的啊！算了先拿回去吧。

战“疫”日记丨勤学苦练常坚持,防护技能铭心骨

月24日：强化训练，支援罗田县人民医院今天是龙抬头的日子，万物复苏，黄冈阳光正好。早上八点，我们早早来到培训室对穿脱防护服进行强化训练，勤学苦练防护技能，确保自身安全。下午两点半，接到通知，我们医院胡美华护士长、谭艳、黄小波、王睿和我共五人与湖南省脑科医院八名医护人员被分派到罗田县，支援罗田县人民医院。

自那以后，这名弟子仿佛脱胎换骨。上课时，他全神贯注，不再分心；下课后，他更是勤学苦练，时常翻阅书法典籍，连用餐时也不忘练习指法。日复一日，他的书法技艺逐渐精进，终于赶上了同窗的步伐。他心中暗自庆幸：“那段落后的日子，真是让人刻骨铭心。

对安全生产管理，支行安全保卫职能部门在进行指导、检查和监督的同时，坚持了“谁主管，谁负责”和“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，建立、健全了安全生产管理责任制度，坚持了安全第预防为主的方针，主要立足于日常管理和事故预防，加强经常性的教育、检查、监督及隐患整改。

我之所以能在科学上成功，最重要的一点即是对科学的酷爱，坚持长时刻探究。（英国）达尔文 3伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。英国 3以真挚为准则是自我涵养的要害，弄清楚哪些是好的言行行为，又是坚持真挚的底子。朱熹 3成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

勤学苦练 [ qín xué kǔ liàn ] 【解释】：认真学习，刻苦训练。 【出自】：秦牧《秘诀》：“他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。

阿炳勤学苦练，不久就熟练地掌握了二胡、三弦、琵琶和笛子等多种乐器的演奏技艺。此刻阿炳还当自己只是个蒙受好心人照料的孤儿。然而当他长到21岁时，阿炳突然在华清和因病去世前明白了自己的身世。 往后的日子说来也令人唏嘘。无锡城中道观洞虚宫里雷尊殿的新任当家道士华彦钧似乎放任自流，吃喝嫖赌甚至吸食鸦片。

闭环在公司周记(疫情日记)

闭环在公司周记（疫情日记）日期：上周日至这周日（闭环第8天）地点：郑州天气：阴天，体感较冷 日常起居与防疫措施早餐内容：今日早餐为小米粥、卤鸡蛋、蒸南瓜、豆皮卷肉及炒酸菜，营养均衡且符合本地口味。闭环期间公司统一供餐，保障了饮食的规律性与安全性。

实习六个月16篇周记可按以下框架结合具体岗位调整细节进行撰写，每篇需包含具体案例、数据与情感变化，突出个人成长轨迹：第一周：入职适应与基础培训记录岗前培训内容（如公司制度、部门架构、安全规范），描述参观各部门的收获。例：“通过3天培训，我掌握了公司考勤制度与车间分布，最后一天签署了实习协议。

工具准备与仪式感营造选择优质日记本：挑选封面设计、纸张质感符合个人审美的本子，作为承载情绪与思考的专属空间。固定书写工具：使用书写流畅的笔，避免因工具不适中断创作思路。建立规律性写作习惯设定固定时间：每日或每周选择同一时段（如睡前15分钟、周末清晨），通过生物钟强化写作惯性。

学习闭环构建：将输入（阅读/实践）与输出（写作）结合，避免被动接受信息，通过主动记录强化记忆，形成“学习-思考-输出”的正向循环。

卷王同事的“抢功”行为引发公平性质疑；自身从“受害者”转变为“传播者”，向新同事抱怨公司，形成负面情绪闭环。这些互动加剧了孤立感，最终被理智同事提醒“敷衍对待”，进一步打击自尊。